用心去沟通用爱去感悟
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发布时间：2021年11月19日
班主任心理专题培训会
为帮助班主任更好地把握班级学生心理状况，了解初高中学生心理健康状况，促使班主任心理健康教育科学化，近日，我校举行了全校班主任心理专题培训会。本次培训会由心苑严泽文老师主讲，校长梁利享、副校长黄建胜等行政参加了此次培训会。
在培训会正式开始前，梁校长对全体班主任提出几点建议及殷切期望。他指出，班主任是学校品牌的建设者，不论与学生还是家长沟通都要真诚以待，用知识去教学生，努力做一个学习型的班主任。一个优秀的班主任需要高效地开展工作，坚持不懈地抓好班级常规工作，与学生要建立良好的沟通桥梁，用真诚工作态度赢得家长尊重和配合。这次班主任培训会是难得机会，不仅可以丰富班主任的心理健康教育知识，也能提高班主任对学生心理危机干预工作的实效性、针对性，为全校学生心理健康发展保驾护航。
关爱生命 呵护成长
心苑教师严泽文主持题为“关爱生命，呵护成长”的培训。严老师以学生心理危机干预为切入点，立足于全体学生心理健康普查数据的分析和学生心理咨询的相关情况，为班主任解读了班级心理健康状况与不同年级学生心理健康状况的变化，肯定了班主任们的教育工作对学生心理健康发展的积极影响。
严老师根据心理普查结果，结合初高中阶段学生心理发展特点，与班主任分享了学生心理问题的有关行为表现，以及工作中遇到心理危机问题该如何识别和更好地处理这些问题。并从积极心理学理念出发，致力于提升学生的自我效能感，给予学生更多的理解和鼓励。
育人工作任重道远，班主任在进行班级管理时要将心理学相关知识内化于心，外化于行，根据班级心理状况有针对地开展班主任工作。本次心理专题培训中各位班主任收获颇丰，班主任们不仅对班级学生心理健康教育工作有了明确的方向，也获得了调节教师自身心理状况的启示，努力做幸福教师，培育全面发展、健康发展的中学生。
撰稿 | 张海建摄影 | 卢竞良
编辑 | 汤顺平
审核 | 叶秋生 许 强